English — المعنى بالعربي — النطق بالعربي
أولًا: أفعال مهمة (20 فعل)
| English | العربي | النطق |
|---|
| Acquire | يكتسب | أكواير |
| Apply | يطبق / يتقدم (لطلب) | أبلاي |
| Assess | يقيم | أسّس |
| Attempt | يحاول | أتِمبت |
| Combine | يجمع / يدمج | كومباين |
| Communicate | يتواصل / يتكلم | كوميونِكيت |
| Demonstrate | يظهر / يبيّن | ديمونستريت |
| Develop | يطوّر | ديفيلوب |
| Distinguish | يميز / يفرق | ديستينغويش |
| Estimate | يقدّر | إستِيميت |
| Implement | ينفّذ / يطبّق | إمبليمِنت |
| Incorporate | يضمّ / يدرج | إنكوربورييت |
| Investigate | يبحث / يحقق | إنفِستِغيت |
| Maintain | يحافظ على | مينتِين |
| Obtain | يحصل على | أوبتيِن |
| Participate | يشارك | بارتِسِبيت |
| Recognize | يتعرّف / يتعرف على | ركِغنايز |
| Reflect | يفكّر / يعكس | ريفليكت |
| Resolve | يحل / يقرّر | ريزولف |
| Summarize | يلخّص | سَمَرَايز |
ثانيًا: أسماء أساسية (20 اسم)
| English | العربي | النطق |
|---|
| Achievement | إنجاز | أَتشيفمِنت |
| Approach | نهج / طريقة | أَبْرُوتش |
| Background | خلفية | باكغراوند |
| Challenge | تحدّي | تشالِنچ |
| Concept | مفهوم | كونسپت |
| Context | السياق | كونتِكست |
| Criteria | معايير | كرايتيريا |
| Feedback | ملاحظات | فيدباك |
| Foundation | أساس / قاعدة | فاوندِيشِن |
| Guideline | إرشاد / دليل | قايدلاين |
| Insight | رؤية / فهم عميق | إنسايت |
| Instruction | تعليمات | إنسترَكشن |
| Knowledge | مَعْرِفة / معرفة | نولِج |
| Method | طريقة | مِثُد |
| Progress | تقدّم | بْرُوغريس |
| Resource | مصدر / مورد | ريزورْس |
| Skill | مهارة | سْكيل |
| Strategy | استراتيجية | ستْراتِجي |
| Target | هدف | تارْغِت |
| Technique | تقنية | تِكنِيك |
ثالثًا: صفات وصفية (20 صفة)
| English | العربي | النطق |
|---|
| Accurate | دقيق | أَكْيورِيت |
| Consistent | متسق / ثابت | كونسِستِنت |
| Effective | فعّال | إيفِكتِف |
| Efficient | مجرٍ / فعّال (بكفاءة) | إيفِشنت |
| Fluent | طليق / طليق اللغة | فْلوونت |
| Gradual | تدريجي | غرَجوول |
| Independent | مستقل | إندبِندِنت |
| Motivated | محفّز / متحمّس | موتِفِيتِد |
| Practical | عملي | برَاكتيكال |
| Relevant | ملائم / ذو صلة | رِليفِنت |
| Reliable | موثوق | رِلايْبل |
| Responsive | متجاوب | رِسبونسِف |
| Substantial | كبير / جوهري | سابستانشَل |
| Systematic | منهجي | سِستمَتك |
| Targeted | مستهدف | تارگِتِد |
| Transferable | قابل للنقل / قابل للتطبيق | ترانسفِرابل |
| Versatile | متعدد الاستخدامات | ڤيرسَتايل |
| Visible | مرئي / واضح | ڤيزِبِل |
| Widespread | واسع الانتشار | وايدسْبريد |
| Zealous | متحمّس بشكل كبير | زِيلَس |
رابعًا: عبارات شائعة للتعلّم (20 عبارة)
| English | العربي | النطق |
|---|
| Break it down | قسّمها إلى أجزاء | بريك إت داون |
| Build up vocabulary | ابنِ مفرداتك | بيلد أَب فوكا بيولَري |
| Carry out practice | قم بالممارسة | كاري آوت براكْتِس |
| Get the hang of it | تعلّم كيف تتقنه | جِت ذي هانج أوف إت |
| Keep it simple | خليه بسيط | كيب إت سيمبل |
| Make progress | أحرز تقدّم | ميك بْرُوغريس |
| Pick up phrases | احفظ عبارات | بِك أب فْريزِز |
| Set a goal | حدّد هدف | سِت أ غول |
| Take notes | دوّن ملاحظات | تيك نوتس |
| Work on pronunciation | اعمل على النطق | وُرك أُن برَنانشييشن |
| Zero in on | ركّز على | زيرو إن أون |
| Focus on accuracy | ركّز على الدقّة | فوكَس أُون أكْيورَسي |
| Use native materials | استخدم مواد ناطقة أصلاً | يوز ناتِيف مَتِريالز |
| Practice in context | تمرّن داخل السياق | براكْتِس إن كونتِكست |
| Embrace mistakes | اقبل الأخطاء | إمبريس ميستِيكز |
| Monitor your progress | راقب تقدّمك | مُونِتور يور بْرُوغريس |
| Keep a phrasebook | احتفظ بكتاب عبارات | كيب أ فْريزبوك |
| Listen actively | استمع بتركيز | لِسِن أكتِفلي |
| Shadow native speakers | قلّد المتحدثين الأصليين | شادو ناتِيف سْبييكرز |
| Review regularly | راجع بانتظام | رِفْيُو رِيغْيولَرلي |
خامسًا: مصطلحات متقدمة ومهنية (20 مصطلح)
| English | العربي | النطق |
|---|
| Autonomous learning | التعلّم الذاتي | أوتونَمس لِرنينج |
| Formative assessment | تقييم تكويني | فورمَتِف أسّسمنت |
| Summative assessment | تقييم تراكمي/نهائي | سَمِرَتِف أسّسمنت |
| Scaffold | تدعيم / هيكل داعم للتعلّم | سْكَافولد |
| Authentic materials | مواد أصلية (غير مبسطة) | أوثِنتِك مَتِريالز |
| Learning outcome | مخرجات التعلّم | لِرنينج آوتكَم |
| Curriculum | منهج | كِريكُيْلوم |
| Benchmark | معيار مرجعي | بِنشْمَرك |
| Autocorrect | التصحيح الآلي | أوتو كُورِكت |
| Corpora | مجموعة نصوص لغوية | كورْبُرا |
| Phonetics | علم الأصوات | فونِتيكس |
| Lexicon | المعجم / ذخيرة الكلمات | ليكْسِكن |
| Metacognition | ما وراء المعرفة (التفكير في التفكير) | ميتاكاغنِشِن |
| Interlanguage | اللغة الوسيطة (مزيج المتعلم) | إنتِرلَنجْويج |
| Zone of proximal development | منطقة التنمية القريبة | زون أوف بْروكسِمال دِفِلبمنت |
| Explicit instruction | تعليم صريح وواضح | إكسپلِسِت إنسترَكشن |
| Implicit learning | التعلّم الضمني | إمبْلِسِت لِرنينج |
| Task-based learning | تعلم قائم على المهام | تاسك-بِيسد لِرنينج |
| Communicative competence | الكفاءة التواصلية | كوميونِكيتِف كومبِتِنس |
| Self-monitoring | مراقبة الذات | سِلف-مُونِتورِنڠ |
تمارين تطبيقية
- اختر 20 كلمة من القوائم، اكتب لكل كلمة جملة قصيرة بالإنجليزية ثم ترجمها.
- سجّل 60 ثانية تتكلم فيها عن خطة التعلّم باستخدام 8 كلمات من المصطلحات المتقدمة.
- اصنع بطاقات Anki لكل كلمة: الكلمة — المعنى — مثال — تسجيل صوتي.
خطة شهرية مقترحة: الأسبوع 1: حفظ 40 كلمة — الأسبوع 2: تطبيق ونطق — الأسبوع 3: مصطلحات متقدمة — الأسبوع 4: مراجعة واختبار ذاتي.
